K12退潮后，教育智能硬件登上主场

从点读笔、学习平板到词典笔、错题打印机、早教机器人，从学前教育到 K12 教育再到高等职教，教育智能教育硬件的细分品类越来越多，应用场景越来越广，市场反响也越来越火。

前瞻产业研究院测算，2017 - 2020 年，中国教育智能硬件市场规模逐年上升，2020 年市场规模达到 343 亿元，同比增长 9.9%，其中传统品类(学生平板、点读笔、早教机等)为 254 亿元;新兴品类(扫描笔、书写笔、智能作业灯等)市场规模约 89 亿元。

预计到 2024 年，中国教育智能硬件整体市场规模有望突破千亿。

教育智能硬件迎来主场时刻

过去，K12 教育一度被视为教育领域里最长且最大的赛道。7 月 24 日晚，当中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称「双减」文件)，新政出台，K12 学科辅导的辉煌时代就此落幕，机构或关停，或转型，行业一夜剧变，焦点转向素质教育、职业教育，也转向了教育智能硬件。

教育智能硬件，这个在 2020 年春天随疫情爆发而需求激增、产销两旺的赛道，这个拥有千亿市场规模潜力的市场，或在 2021 年夏天，迎来真正的主场时刻。

大厂掀起教育智能硬件大战

教育智能硬件行业中，科大讯飞、猿辅导、字节、小米等也都已经发过相关硬件产品，

新入局教育领域的字节跳动，在去年10月份首发了自己的唯一一款教育智能硬件“大力智能作业灯”;

今年3月，腾讯教育也官宣了新品“AILA智能作业灯”;

据多知网报道作业帮内部也正在孵化智能学习灯，学习指令为“小帮，小帮”。

大厂巨头们纷纷酝酿打造“智能学习灯”，并非是看重了智能硬件利润，而是将其作为生态平台软硬件结合，同时也是构建新的流量入口打造学习生态闭环。

教育智能硬件本来就是一种针对教与学群体开发的能够实现传感互联与智能交互的硬件终端产品。而促使这一系列变化发生的，既有来自同行的竞争，更有来自用户的需求。

用户对科技给教育带来的新体验的需求发生了从无到有，从有到越发强调搭载在教育智能硬件产品上的人工智能的拟人性。这种拟人性已经不仅是人际互动一来一回的拟人性，更是思维模式的拟人性，也即“更智能”。

有人可能会担心“双减”背景下，教育智能硬件前景几何?

事实上，教育智能硬件跟“双减”(减轻作业负担和校外培训负担)关系不大，其定位更多是辅助学习工具，是提高学习效率的好帮手而不是大包大揽的老师。教育智能硬件以其相对成熟的应用技术，能够通过其创新支持“双减”改革，并更好的满足多样化需求。

所以越来越多的基于家庭的教育智能硬件出现，比如儿童手表、故事机、词典笔、智能作业灯等产品。

教育智能硬件行业是增长较快的，据艾媒咨询报告显示，2021年中国教育智能硬件规模将达到453亿，较2020年市场规模增长约32%。

小结

在当前技术发展和市场格局下，既具备硬件研发、供应链等实力，又拥有强大的教学教研基础的公司，才有机会成为赢家。

更多前沿技术的落地，一定会催生出新的产品和业务模式。而一个新的品类被创造出来之后，也会带来更多新的消费场景，进而促使公司业务实现高速发展。

当前这一批角逐教育智能硬件产品的玩家们，凭借着敏锐的捕捉用户需求能力，以及技术能力的积累和研发，正在构建更多的数字化学习闭环，也会为教育智能硬件产品的未来，带来更多创新思维和新的方向。